a apresentação usada na aula está no link: https://docs.google.com/present/edit?id=0Ad8kKrRhp_02ZGRxbmQ0NmhfMjI5OW1rNnFnZHM&hl=en_US
Ao abrir o google docs, clic em "start presentation".
Este é o blog da disciplina Estágio Supervisionado III, do curso de Licenciatura em Química da UNEB. Aqui você vai encontrar referências que são fundamentais para construção da sua práxis enquanto educador em química.
quarta-feira, 30 de novembro de 2011
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A aula ministrada pelo professor Ródnei abordou vários conceitos do que é avaliação através da evolução histórica até os dias atuais com referenciais teóricos importante,tais como: Vasco Maretto (o momento do acerto de contas, Luckesi (avaliação não é só sala de aula), dentre outros. Além das diferentes funções da avaliação como diagnostica, formativa e somativa.
ResponderExcluirA aula sobre Avaliação trouxe conhecimentos, informações a cerca do assunto que antes passavam despercebidos. Dando os tipos de avaliações que podem ocorrer- formativa, somativa e diagnostica- além de suas finalidades. A diagnostica, como próprio nome sugere, é um tipo de avaliação realizado pelo professor antes de começa um assunto novo. Assim, o educador faz um levantamento prévio. O professor Ródnei entregou para os alunos, antes de falar sobre Avaliação, cartões para que sejam completados a partir da frase Avaliar é. Quando o professor fez isso ele "puxou" dos alunos o que eles entendiam sobre o tema.A somativa avalia ao final da unidade enquanto que a formativa é pontual ocorrendo por meio do feedback.
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